Gestión ecológica circular
Descripción del proyecto
Los residuos orgánicos son una causa importante de problemas medioambientales como el vertido de residuos, la contaminación y el cambio climático. Creemos que este problema puede resolverse si los ciudadanos cambian su comportamiento en casa, en la escuela y en su vida cotidiana a través de la educación. El objetivo del proyecto es desarrollar y difundir una herramienta que permita a los profesores influir en el comportamiento de los niños, los padres y la comunidad en general con respecto a los residuos orgánicos. La cooperación de alumnos, padres y centros escolares ayudará a los educadores a adoptar nuevos enfoques y alcanzar este objetivo inicial.
Cada profesor y alumno que participe en el proyecto adquirirá las habilidades necesarias para difundir activamente estos resultados entre sus compañeros y en sus comunidades a través de las actividades del proyecto. Los profesores y alumnos utilizarán los recursos con eficacia, y sus aportaciones mejorarán la comprensión y la experiencia de todos los demás con ellos. Todo esto afecta al comportamiento de maneras que van mucho más allá de los destinatarios y resultados iniciales.
Impacto
Los efectos del proyecto se extenderán mucho más allá de los principales grupos destinatarios. Los resultados del proyecto se dirigen a toda la comunidad que rodea a los alumnos, incluidos los profesores, el personal de la administración escolar, el personal del comedor o la cocina, los padres y tutores, los vecinos, así como las autoridades municipales de sus escuelas y barrios.
Los beneficiarios son también las partes colaboradoras a través de métodos participativos que implican a toda la comunidad escolar. Estas partes ayudarán a dar forma al informe final sobre los problemas de la gestión de los residuos orgánicos y las posibles soluciones planteadas por el proyecto.
Aunque el principal grupo destinatario del proyecto son los estudiantes, a los que se dotará de más conocimientos y herramientas para apoyar la reducción de los residuos orgánicos y la transición circular, las actividades del proyecto también tienen a los estudiantes como grupo destinatario secundario.
Financiado por la Unión Europea. No obstante, los puntos de vista y opiniones expresados son exclusivamente los del autor o autores y no reflejan necesariamente los de la Unión Europea ni los de la Agencia Ejecutiva en el Ámbito Educativo y Cultural Europeo (EACEA). Ni la Unión Europea ni la EACEA pueden ser consideradas responsables de las mismas. 2022-1-ES01-KA220-SCH-000086157
